「わかる」技術

これを読めば「わかる」が分かるのではなく、「わかる」がどういうことかを理解するきっかけ作りになる本。親も含めて、子供に教育をしようとする人は、今一度「わかる」ことを考えなければいけないだろうと思う。

• 「わかる」は目の前の出来事を自分の頭の中のテンプレートと一致させようとすること
• テンプレートの一致は、「要素の一致」、「構造の一致」、「新しいテンプレートの構築」の3つからなる
• 経験したことをテンプレートの構築まで昇華させなければ、「わかる」ことにはならない
• 本当にわかっていなければ、人に教え、理解させることはできない
• 「わかる」は創造性に直結する
• 「わかりやすい」「はやわかり」は本当の意味でテンプレートの構築にはならない

畑村式「わかる」技術 (講談社現代新書)